Uus tavaõpe segatud õppemeetodiga

Praegu vaatab valitsus läbi uue lähitulevikus rakendatava uue tavapärase haridusmudeli . Ka meie, tudengid, ei saa selle pandeemia ajal õppeaineid lõpetada, eks? Seepärast on vaja tõhusat ja tõhusat uut haridusmeetodit , et saaksime jätkata materjali õppimist, mida on koolis igas õppeaines esitatud. Vastuseks sellele pakub haridus- ja kultuuriministeerium segaõpet kui uut tavapärast õppemeetodit , mida õpilased saavad rakendada. Kas olete huvitatud segatud õppemeetodist ? Vaadake allpool toodud selgitust!

Uus tavaline õppemeetod segaõppega

Täna läbiviidaval uuel normaalsel haridusel on erinevad lähenemisviisid ja tavad. Kuid sellele on lahendusena üks meetod, nimelt segatud õppimise meetod . Veidi kummaline meie kõrvadele, kuid õpime koos seda ühte meetodit.

Mis on segaõpe?

Üks uutest tavapärastest haridusmeetoditest, mis sobib praegu kasutada, on segaõpe . Segatud õppimine on segatud õppemuster klassis õppimise ( näost näkku ) ja veebis õppimise (veebiseminarid, LMS) vahel. Kuid praegu on see pandeemia Interneti- ühenduse meetod multimeediumiga, kasutades nii sünkroonset ( sünkroonset ) kui ka asünkroonset ( asünkroonset ).

Mis on sünkroonne õppimine?

Näited sünkroonne õppe on Internetis chat ja videokonverentsid. Kõik reaalajas toimuvad õppevahendid , näiteks vahetu sõnumside, mis võimaldavad üliõpilastel ja õppejõududel kohe küsimustele vastata ja neile vastata, on sünkroonne õppimine. Üksi õppimise asemel saavad sünkroonse õppega õpilased tunni ajal suhelda teiste õpilaste ja nende õppejõududega.

Sünkroonse õppimise peamine eelis sellel uuel haridusperioodil on see, et see võimaldab õpilastel õppeprotsessi ajal teistega suheldes vältida eraldatuse tunnet. Kuid sünkroonne õpe ei ole väga paindlik nii aega kui õpilased peavad kõrvale teatud aja pesa osaleda live õpetamise istungid või uuringu võrgus on reaalajas . Nii et see ei pruugi olla ideaalne neile, kellel on juba kiire graafik.

Mis on asünkroonne õppimine?

Asünkroonset õppimist saab seevastu teha ka siis, kui üliõpilased või õppejõud on võrguühenduseta (passiivsed). Kursused ja side interneti kaudu, e-posti ja sõnumeid kogukonna foorumid on suurepärane näide asünkroonse e-õppe . Sellistel juhtudel lõpetavad õpilased tavaliselt oma kursused ja kasutavad lihtsalt interaktiivsete klasside jaoks veebis sirvimise asemel tugitööriistana Internetti .

Õpilane suudab õppekava järgida omas tempos, ilma et peaks muretsema sõiduplaani koostamise probleemide pärast. See võib olla ideaalne valik kasutajatele, kes naudivad lõõgastumist õppekava igas tunniplaanis ja eelistavad teemasid ise otsida. Need, kellel puudub motivatsioon ülesande täitmiseks iseseisvalt, võivad aga tunda, et neil pole asünkroonsest õppimisest märkimisväärset kasu. Asünkroonne õppimine võib põhjustada ka eraldatuse tunde, kuna puudub tõeline interaktiivne haridus- või õpikeskkond.

See on selgitus uue normaalse hariduse koos väga huvitav segaõpet meetod . Nii saate täna kasutada segaõpet kui alternatiivset uut tavapärast haridusmeetodit . Proovime jätkata alati uute asjade õppimist ja ärge unustage selle pandeemia keskel oma tervise eest hoolitseda, rakendades terviseprotokolle õigesti, ah!